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初中数学教学中培养学生的数学应用意识

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摘要数学应用意识是指应用数学思想、知识及方法的一种心理倾向.培养初中学生的应用意识,既要学生认识数学在生活中的应用价值,又要让学生应用数学知识解决生活中的实际问题,提高学生的实践能力.本文将论述在初中数学教学中培养学生数学应用意识的方法.

作者余大光

机构地区重庆市万州区弹子学校

出处《进展》 2018年第3期80-81,共2页

关键词数学教学培养学生应用意识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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