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创新评价方式提升核心素养-基于“漫学园云平台”实施评价的思与行
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摘要
教育技术的发展.不但可以记录学生学习过程与结果。也可以进行硬性评价与软性评价,为科学地记录学生的成长提供了技术支撑,基于以上思考,我校构建了“漫学园云平台”。
作者
蒋晓
机构地区
杭州市西湖区九莲小学
出处
《浙江教学研究》
2018年第1期38-41,共4页
关键词
评价方式
素养
创新
学习过程
教育技术
技术支撑
学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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