农村“留守儿童”心理健康教育中的互助模式被引量：4

下载PDF

导出

摘要农村社会属于传统的熟人社会,在这样的社会集体中,一些传统和约定的习俗对青少年的成长非常关键。对农村"留守儿童"心理健康教育来说,发挥农村集体的教育优势,采取互助模式,可以在一定程度上起到弥补父母缺位的作用。本文详细探讨了互助模式在农村"留守儿童"心理健康教育中的作用,并提出了相应的对策建议。

作者李梅

机构地区兰州城市学院

出处《农业科技与信息》 2018年第5期119-120,共2页 Agricultural Science-Technology and Information

关键词农村“留守儿童” 心理健康互助模式

分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1贺坚.浅析农村小学留守儿童的教学[J].中华少年,2015(19):30-31. 被引量：1
2司爱丽.和谐社会构建下的农民工子女成长问题研究——基于安徽省的现实分析[J].长春工业大学学报（社会科学版）,2010,22(6):58-61. 被引量：1

同被引文献12

1丁海青,张桂荣.家庭学校社会在农村留守儿童性心理健康教育中的作用[J].中国性科学,2013,22(2):80-82. 被引量：12
2郝建英,李慧英.内蒙古中西部地区农村留守儿童心理健康教育现状研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2013,29(6):127-129. 被引量：4
3谢婷,马晓旭.农村留守儿童心理健康问题及对策分析——以南京市六合区为例[J].现代教育科学（普教研究）,2013(3):48-50. 被引量：4
4徐琨,张小军.城市化进程中音乐教育对农村留守儿童心理健康影响研究[J].音乐创作,2015(10):174-176. 被引量：5
5林婷婷,游毅文.微观生态系统视域下留守儿童心理健康教育路径探析[J].哈尔滨学院学报,2016,37(3):15-19. 被引量：3
6李舒波,赵占锋,张建勇,张静,吴荻,胡世艳,崔鸣迪,崔民日.农村留守儿童心理问题与辅导研究——以贵州省金沙县为例[J].贵州工程应用技术学院学报,2016,34(6):80-87. 被引量：3
7陈月珍.课外体育趣味项目在留守儿童心理健康教育中的应用分析[J].学周刊,2018(5):181-182. 被引量：2
8李俊鹏,曾炜珊,谢琼,成圆圆,张玉玲.留守儿童心理健康问题调查与研究——以广东省梅州市为例[J].南方论刊,2018(1):36-38. 被引量：5
9李生义.农村留守儿童心理健康问题及教育措施[J].文学教育,2018,0(6):132-133. 被引量：11
10瓦永福.关于农村留守儿童心理健康教育的一些探索[J].才智,2017,0(32):131-131. 被引量：7

引证文献4

1常家暹.城镇化背景下对加强农村留守儿童心理健康教育的措施研究[J].智慧健康,2018,4(13):17-19. 被引量：3
2张娟.用爱托起未来——浅谈农村留守儿童的心理健康教育[J].新课程,2018,0(29):44-44.
3赵彦.关于加强农村留守儿童心理健康教育的思考[J].全科口腔医学电子杂志,2019,6(12):4-4. 被引量：4
4邓红方.农村留守儿童心理健康教育策略探讨[J].新课程,2018,0(36):330-330.

二级引证文献7

1王红霞,秋盛,高晓红,李林.青岛城阳区流亭街道儿童心理健康状况的调查分析[J].智慧健康,2020(30):81-82.
2周翠芳.如何加强农村初中留守儿童心理健康辅导[J].当代家庭教育,2021(5):53-54.
3王金凤,赵小云.家庭教育缺失对留守儿童的影响及应对[J].绥化学院学报,2019,39(8):103-105. 被引量：3
4滕好悦.农村小学留守儿童心理健康教育的重要性及策略[J].天津教育,2020,0(10):183-184. 被引量：4
5张生金.农村学校留守儿童心理健康教育研究[J].新课程研究,2020(33):132-133.
6马建华.手机游戏对农村留守儿童心理健康的不良影响及对策[J].教书育人（校长参考）,2021(2):6-7. 被引量：1
7刘香娥,葛会美,黄绍利.“互联网+”背景下对农村留守儿童心理健康精准帮扶模式的探索[J].产业与科技论坛,2021,20(16):57-58. 被引量：3

1马阿米娜.有留守经历大学生的心理健康问题探究[J].陕西广播电视大学学报,2017,19(3):64-67. 被引量：3
2梁梅,於鸿.农村留守儿童家庭教育功能的缺失与回归[J].广西科技师范学院学报,2017,32(5):1-4. 被引量：2
3辛若水.为人父母最重要的事业[J].健康生活,2017,0(12):61-63.
4朱立炫.应用微信开展高校大学生思政教育存在的问题及对策[J].科技资讯,2018,16(2):228-229. 被引量：2
5王新.中学语文教学与中学班级管理的巧妙结合[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(11):218-218.
6贺平海,李清平.发挥红色资源教育优势加强党的骨干队伍建设[J].中国井冈山干部学院学报,2018,11(2):137-144. 被引量：5
7王世平.发挥组织优势助推振兴发展[J].共产党员（下半月）,2018(2):28-28.
8董苾茜.扶贫移民的社会适应困境及其化解——基于社会记忆理论视角[J].湖南农业大学学报（社会科学版）,2018,19(2):49-54. 被引量：11
9崔亚娜,张红.浅谈《乡土中国》对农村社会工作的启示[J].新西部（下旬·理论）,2018(3):16-16. 被引量：3
10孙保学.自动驾驶汽车事故的道德算法由谁来决定[J].伦理学研究,2018(2):97-101. 被引量：13

农业科技与信息

2018年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

农村“留守儿童”心理健康教育中的互助模式被引量：4

参考文献2

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

农村“留守儿童”心理健康教育中的互助模式 被引量：4

参考文献2

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

农村“留守儿童”心理健康教育中的互助模式被引量：4