摘要
语言磨蚀(language attrition)是语言学习(和习得)的逆过程,通常指双语(或多语)学习和使用者在学习(或习得)某种语言后,由于此种语言使用的减少或停止,其运用该语言的能力随着时间的推移而逐渐退化减弱的现象。本文通过对近几年语言磨蚀的文献调查,回顾并评述了语言磨蚀研究的定义、研究方法、理论、成因、过程、影响因素及特征,并展望了语言磨蚀研究新的发展方向,以期为外语教学提供参考,从而改善学生语言磨蚀状况。
出处
《开封教育学院学报》
2018年第3期57-58,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education