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小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略探讨
被引量:
6
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摘要
数学学习要求学生积极思考、主动探索,小学阶段的数学是打开数学知识大门的开端。俗话说,良好的开端是成功的一半。因此,在小学数学教学中,独立思考能力的培养尤为重要。本文从小学数学教学中独立思考能力的培养意义出发,逐步分析教学中出现的一些问题,并提出解决策略。
作者
陈高美
机构地区
白银市平川区魏家地学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期33-33,共1页
New Campus
关键词
小学数学
独立思考能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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