期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程背景下,传统教学模式已经无法适应现代化教学需求,这就需要对传统教育方法进行创新,以学生作为教学主体,发挥学生的主观能动性。本文重点探究在新课程理念下高中地理主体性教学模式的应用策略。
作者
朱朋
机构地区
新兴县田家炳中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期98-98,共1页
New Campus
关键词
新课程
高中地理
主体性教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
赵永乐.
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用研究[J]
.新课程(中学),2017,0(9):17-17.
被引量:4
共引文献
3
1
任进山.
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用探讨[J]
.高考,2022(18):18-20.
被引量:1
2
付志伟.
地理教学中如何激发学生自我教育主动性[J]
.华夏教师,2018,0(3):67-68.
被引量:1
3
马俊.
高中地理教学中学生主体性的培养[J]
.数码设计,2017,6(16):132-132.
同被引文献
4
1
窦有莉.
高中地理教学中学生主体性的培养研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(25):160-160.
被引量:1
2
刘红莉.
如何在高中地理课中实施主体性教学理念[J]
.东西南北(教育),2021(10):38-38.
被引量:1
3
冯君玲,吴开发.
高中地理教学中学生主体性的培养研究[J]
.中华少年,2017,0(17):47-47.
被引量:1
4
赵永乐.
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用研究[J]
.新课程(中学),2017,0(9):17-17.
被引量:4
引证文献
1
1
任进山.
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用探讨[J]
.高考,2022(18):18-20.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈晓玲.
新课程视域下的高中地理教学改革[J]
.高考,2022(25):3-6.
1
武远启.
新课程视野下高中地理主体性教学模式应用研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(12):3-3.
被引量:1
2
李媛.
主体性教学模式下高校思政课网络教学平台的构建[J]
.明日风尚,2017,0(8):128-129.
3
唐莉娜.
大学钢琴教学主体性教学模式的构建初探[J]
.黄河之声,2017(24):57-58.
4
王慧霞.
愉快教学理念下初中地理教学课堂的发展[J]
.未来英才,2016,0(23):117-117.
5
王蕾.
网络环境下的远程教育教学模式探究[J]
.才智,2017,0(29):81-81.
被引量:1
6
胡凯.
在中职汽车专业教学中项目教学法的应用[J]
.汽车与驾驶维修,2017(11):105-105.
7
魏仲湉.
浅析小学语文作文教学方法的创新[J]
.未来英才,2016,0(21):19-19.
8
王师焕.
小学语文作文教学方法的创新分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(19):200-200.
9
王昶.
论心理学在德育中的应用[J]
.教育观察,2018,7(4):31-33.
10
刘卫华.
开放生成型课堂的特点与内涵[J]
.江苏教育,2003(06A):40-41.
被引量:4
新校园(中旬刊)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部