开放式提问与封闭式提问分析与思考

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摘要提问是课堂教学常用的教学方法。通过提问能够检查幼儿是否把握活动的重难点,能够将幼儿思维引向教学目标,能够发散幼儿的思维,并将教学活动推向下一环节。提问贯穿了课堂教学全过程,并推进了教学进程。提问大致分为两类：开放式和封闭式。是开放式提问更好还是封闭式提问更好呢？本文对此进行了调研,希望通过研究给教师的课堂教学提供一些指导。开放式提问是心理咨询中使用的一种技术,是指提出概括性的、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,

作者包宇婷

机构地区昆山开发区西塘幼儿园虹琪校区

出处《新校园（中旬刊）》 2018年第3期110-110,共1页 New Campus

关键词开放式提问封闭式提问幼儿思维教学活动课堂教学教学方法提问方式心理咨询教学进程发散思维

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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