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如何在小学语文教学中培养师生合作情感
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摘要
语文是小学教育的重点学科,在学生学习和成长中有非常重要的地位。教师是语文教学的组织者和引导者,学生是语文学习的主要参与者和主体,在小学语文教学中培养师生合作情感,加强师生交流互动,对提高语文教学的有效性具有非常重要的意义。一、营造语文学习氛围,激发学生的学习兴趣环境对学习有非常重要的作用,良好的学习环境能够有效地激发学生的学习兴趣。因此,在小学语文教学中,教师可以通过多种多样的教学手段,为学生创设合适的教学情景,
作者
覃梦勇
机构地区
铜仁市第十小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期115-115,共1页
New Campus
关键词
学语文
师生合作
小学教育
重点学科
合作探究
生生互动
有效性
课堂参与
主要参与者
多媒体教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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