期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈以任务为导向的中职物流专业教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为促进我国物流产业的发展,各中职院校相继设立了物流专业,但教学模式存在一定的不足。本文根据任务教学法的特点,主要探讨了以任务为导向的教学模式在中职物流专业教学中的实施要点。
作者
王琴
机构地区
昆山花桥国际商务城中等专业学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期124-124,共1页
New Campus
关键词
中职物流
任务教学法
实施要点
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴秋梅.
中职物流教学存在的问题及对策探讨[J]
.科教导刊(电子版),2014(2):51-51.
被引量:2
2
公双雷.
以任务驱动的物流教学方法探究[J]
.物流科技,2009,32(2):126-128.
被引量:25
二级参考文献
4
1
章振周,唐成棉.
职业教育任务驱动课程模式的建构[J]
.职教论坛,2007,23(04X):18-20.
被引量:34
2
教育部.国家示范性高等职业院校建设计划实施与项目评审指导手册[S].北京:高等教育出版社,2007.
3
张振华,吴凯.
项目教学法及其在物流教学中的应用[J]
.中国市场,2007(49):116-117.
被引量:30
4
汤晴,耿薇,马月娇.
任务驱动教学法对提高教学效果的作用[J]
.卫生职业教育,2008,26(4):64-65.
被引量:33
共引文献
25
1
蒋相岚.
项目嵌入式教学法在高职物流管理专业中的难题分析[J]
.经济视野,2013(10).
2
郭冬芬,都继萌,王丙同,王艳丽,高磊.
多元教学方法与教学手段的应用探讨[J]
.职业教育研究,2010(2):132-133.
被引量:10
3
赵琨.
库存管理教学方法探究[J]
.物流技术,2010,29(9):153-154.
被引量:3
4
杨益华,李建萍.
“条形码技术”课程教学设计——基于任务驱动教学法的视角[J]
.物流科技,2010,33(6):135-137.
被引量:1
5
李晓超.
任务驱动教学模式在《物流学》本科课程教学中的应用[J]
.物流技术,2010,29(20):158-160.
被引量:6
6
肖晓旭.
基于工作过程的“任务驱动”法在市场营销教学中的应用[J]
.中国西部科技,2011,10(21):90-91.
被引量:22
7
陈菁菁.
任务驱动教学法在《货运代理业务与操作》课程中的应用[J]
.企业家天地(中旬刊),2011(7):95-96.
被引量:1
8
唐倩雯.
浅谈任务驱动教学法在物流客户服务课程教学中的运用[J]
.广西教育,2011(21):99-99.
被引量:3
9
陈路平,周小俊.
任务驱动法在物流运输教学中的应用[J]
.商情,2012(5):82-82.
被引量:2
10
李英,王晓雪.
基于任务驱动的仓储管理课程教学设计[J]
.潍坊教育学院学报,2012,25(1):73-75.
被引量:6
1
龙蕊.
对中职物流专业教学改革的建议[J]
.现代职业教育,2017,0(33):62-62.
2
萧文雅.
浅析行动导向教学法在中职物流单证制作中的应用[J]
.现代职业教育,2017,0(34):189-189.
被引量:1
新校园(中旬刊)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部