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浅谈小学数学问题解决方法多样化的有效对策
被引量:
2
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摘要
在新课程改革持续深化背景下,小学作为教育初始阶段,对于学生的学习起到奠基作用。新时期对于小学数学教学提出了新要求。在小学数学教学中,由于数学知识抽象、复杂,传统的教学理念和教学方法难以满足实际教学需要,迫切地需要进一步创新和完善。在教学中,教师应该尊重学生的个体差异,满足学生的多样化需求,提出合理的方法,以培养学生的学习能力,从而使学生养成良好的学习素养。本文就小学数学教学中解决问题的方法进行分析,并提出合理的对策。
作者
向莉
机构地区
巫溪县花栗小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期126-126,共1页
New Campus
关键词
小学数学
数学素养
思维能力
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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