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小学生审美启蒙教育和创造能力的培养 被引量:2

The cultivation of pupils' aesthetic enlightenment education and creative ability
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摘要 在新的教学大纲指导下,对学生的素质教育日益成为教学的目的和关键。小学美术教学应突破传统的美术教学理念,以审美启蒙式教育为核心,尊重学生的教学主体地位,努力培养学生的创造能力。 Under the guidance of the new syllabus,quality education for students has increasingly become the purpose and key to teaching. The art teaching in primary schools should break through the traditional art teaching philosophy,take the aesthetic enlightenment education as the core,respect the student 's teaching subject status,and strive to cultivate students' creative abilities.
作者 朱晓磊 ZHU Xiao - lei(Chaoyang Town Center School of Xiangfang District,Harbin 150069,China)
出处 《黑龙江科学》 2018年第8期150-151,共2页 Heilongjiang Science
关键词 小学生 审美启蒙 创造能力 Pupils Aesthetic enlightenment Creative ability
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1周至禹.过渡·从自然形态到抽象形态[M].长沙:湖南美术出版社,2005.
  • 2[美]沃尔夫·吉伊根.艺术批评与艺术教育[M].成都:四川人民出版社,2007.
  • 3尹少淳.美术及其教育[M].长沙:湖南美术出版社,2006.
  • 4宫六朝.素描静物教学对话[M].石家庄:河北美术出版社,2000.

共引文献23

引证文献2

二级引证文献2

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