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微课在聋校中学语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 微课是一种情景化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。本文介绍微课在聋校中学语文教学的优势及在课堂中的运用,探讨微课在聋校中学语文运用的可行性,为聋校中学语文教学如何在课堂突破重点、帮助学生理解知识点及课前课后的自主学习提出建议。
作者 张晓娜
机构地区 广州市启聪学校
出处 《文教资料》 2018年第5期40-42,共3页
基金 广东省教育科研“十二五”规划2014年度研究一般项目“‘微课’在聋校语文教学中的应用研究”(课题批准号:2014YQJK011)的阶段性研究成果
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参考文献15

二级参考文献62

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