试析本科生自主个性化专业技能实习课程建设——以福建农林大学安溪茶学院茶学专业为例

The Undergraduate 's Individual Professional Skill Practice——Based on the tea Profession of Anxi Tea College in Fujian Agriculture and Forestry University

本科生在校外导师的现场指导下,利用课外时间,持续开展个性化专业技能实习,在提升学生个性化技能、提高学习兴趣、促进理论学习、历练综合素质等方面具有重要作用。福建农林大学安溪茶学院茶学专业5年实践证明,可以通过规范的课程化设置、良好的实习平台支撑和多方的安全联动保障等途径开展该课程建设。