医学院校大学生自我效能感与考试焦虑的调查研究——以广西中医药大学为例

The Investigation and Study on Self-efficacy and Examination Anxiety in Medical College Students——Take Guangxi University of Traditional Chinese Medicine as an Example

本文以广西中医药大学的852名大学生为研究对象,采用自我效能感量表和考试焦虑量表作为研究工具,了解医学院大学生一般自我效能感以及考试焦虑状况,以期对医学院校大学生的教育教学改革及心理健康辅导提供帮助。