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明确使命与担当 推进区县级教师培训机构建设
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摘要
河南是人口大省,也是教师大省。2012年,省教育厅启动实施了县级教师培训机构建设引导发展计划,此举有效改变了“全省县级教师培训机构总体薄弱,办学条件较差,服务功能不强,县域内教师教育资源分散,滞后于基础教育改革与发展”等现状。
作者
黄国涛
机构地区
新密市教师进修学校
河南省县级教师培训机构联盟
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2018年第4期9-10,共2页
关键词
教师培训机构
机构建设
区县级
教育改革与发展
引导发展
省教育厅
办学条件
服务功能
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2018年 第4期
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