艺术类高职英语学困生自我效能感培育研究

自我效能感是指个人对自身能否成功地完成某项任务或某种行为活动的一种能力的判断。研究表明学生的自我效能感和学业成绩是呈显正相关关系的。因此,提升英语学困生的自我效能感,对他们的英语学习成绩和学习意志力等都有帮助。本文分析了自我效能感的重要性与艺术类高职英语学困生的学习现状,并提出了一些培育和提高艺术类高职英语学困生学习自我效能感的建议,以期达到提高艺术类高职学生英语学业成绩,并提高高职英语教学质量、促进高职英语教学改革的目的。