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利用游戏进行赋权型性教育
被引量:
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摘要
通过游戏来进行赋权型性教育是一种很好的方法,寓教于乐,操作性强,可以当场看到孩子们对所学知识的理解和应用。本文介绍了方刚博士赋权型性教育团队研发的一些游戏。
作者
葛叶奕
机构地区
浙江省慈溪市向日葵公益服务社
出处
《中小学心理健康教育》
2018年第13期23-24,28,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
性教育
赋权
参与式
青少年
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2018年 第13期
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