摘要
社区教育作为终身教育体系的重要组成部分,需要多样化的教育服务供给,职业技术教育正是其中不可或缺的继续教育服务类型。珠海高职教育与社区教育协同发展存在成人高校与职业院校形式上的合并而非实质上的协同,社区教育定位不清晰,高职教育资源在社区教育中的缺失,以及缺乏协同的制度保障等问题,本文试图提出进一步深化二者之间的协同路径,以促进终身教育发展。
基金
中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划2017年度课题(2017-073Y)
广东省高等职业技术教育研究会2016年课题(GDGZ16Y056)
2017年度广东远程开放教育科研基金项目(YJ1738)
珠海城市技术学院2016年度教科研课题(20161232)研究成果