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高中语文核心素养的培养——以一道诗歌鉴赏题为例 被引量:6

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摘要 如何将核心素养落实到语文教学中,是当前备受关注的问题。笔者尝试通过古诗词教学这个切入口,探索培养高中生语文核心素养的策略方法。
作者 张官文
出处 《学语文》 2018年第3期38-40,共3页
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