边境地区初级中学音乐调查研究——以那良中学、峒中中学为例

音乐教育是美育教育的重要内容,是实施美育的重要途径,在塑造人格和提高人文素质方面有着其他教育无法替代的作用。目前,农村的教育相对于发达地区显得落后,音乐教育的整体水平远不如城市音乐教育。通过对这两所中学的音乐教育现状的调查研究,找出其现状产生的原因及解决的办法,提出自己的建议。