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讨论高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编的技能技巧 被引量:1

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摘要 幼儿舞蹈创编要强调对音乐形式的选择,要突出孩子的舞蹈意识,融入舞蹈实用技能,以增强幼儿对舞蹈教学的整体认知。在培养学生幼儿舞蹈创编能力上,高职学前教育专业教师要从舞蹈专业知识、基本技能、创编热情等方面,围绕幼儿舞蹈特点来进行创编实践。
作者 张丽
出处 《北方音乐》 2018年第7期184-184,共1页 Journal of the Northern Music
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