摘要
随着我国经济的飞速发展,当前教育目标也适时转变为培养学生的内在核心素养。在我国高校声乐教学工作中,随着声乐教学的快速发展,如何将传统音乐文化进行有效融入成为音乐教育产业的热门话题,许多高校在音乐课程中已把传统音乐与声乐课堂的融合工作作为首要教学目标。传统音乐融入音乐课堂可以实现学生对传统文化的有效传承,并通过传统音乐的学习促使学生了解到音乐包含的人文情怀,实现学生在艺术审美、价值体系、道德情操等方面的提高,为学生内在核心素养的全面培养提供基础保障。
出处
《北方音乐》
2018年第7期217-217,共1页
Journal of the Northern Music