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在图形谱中培养学生的歌唱情感体验能力
被引量:
1
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摘要
图形谱就是利用点线等图形或者各种符号、记号,将抽象的旋律具体化、形象化、直观化,以体现旋律走向、节奏长短、音的强弱、节奏音型等音乐表现要素的标记方式。在音乐教学中应根据音乐作品的特点及学生的年龄特点巧用、活用、善用、精用“图形谱”的教学辅助手段,从而达到解决教学难点与重点,有效促进学生更好地学习音乐、感受音乐、体验音乐、表现音乐。
作者
廖月丽
机构地区
厦门实验小学集美分校
出处
《北方音乐》
2018年第8期105-106,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
图形谱
培养
歌唱情感体验
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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