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中职学前教育专业声乐教学方法多元化的探讨
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摘要
中职学前教育专业声乐教学的目的是提高学生音乐素养,让学生能够以扎实的素质胜任今后工作岗位。幼儿园教师是当今社会急需的人才,为未来的幼儿园教师培养良好的声乐能力是学生本人、学生家长及社会与国家的共同需求,中职教师应重视声乐教学,开展多元化教学。本文从中职声乐教师实际出发,提出多元化的中职声乐教学方法。
作者
赖桂玲
机构地区
广东省梅州市职业技术学校
出处
《北方音乐》
2018年第8期113-114,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐教学
教学方法
多元化
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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北方音乐
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