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基于核心素养视野下小学音乐课堂教学的实践
被引量:
7
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摘要
小学音乐是开展美育的重要途径,也是促进学生全面发展的重要方式,所以教师应该积极创新教学方法。本文立足于学生的发展特点,就如何在小学音乐教学中培养学生的核心素养给予了充分的重视,希望对教师积极调整教学方案能够有所帮助。
作者
安雷雷
机构地区
杭州基础教育附属学校
出处
《北方音乐》
2018年第8期183-183,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
核心素养
小学音乐
欣赏水平
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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