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学生主导型音乐教育模式研究——以高校音乐公选课教学为例
被引量:
1
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摘要
本文从高校音乐公选课改革实例入手,分析高校音乐教学所存在的问题,针对学生主导型的音乐教育模式进行探讨,对高校音乐公选课的开展提出若干建议。
作者
李悦
吴晶
机构地区
合肥工业大学
出处
《北方音乐》
2018年第8期199-199,共1页
Journal of the Northern Music
基金
合肥工业大学省级大学生创新项目(项目编号:2017CXCYS096)
合肥工业大学教学研究(项目编号:JYZD1624)
关键词
公共音乐教育
学生主导型
教育模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
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