如何引导学生学会自能学习

随着社会和教育的发展，人们需要学会学习，更需要自能学习。自能学习是一个从“自主”到“自能”的循序渐进过程。是一种积极主动的自主学习，一种自觉能动的终身学习。它具有自主性、能动性和实效性的特点。在具体的教学实践中，教师可通过范例引领和基于问题两个途径，引导学生学会学习、自能学习，使学生获得语文素养的全面发展。