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由点到链——任务驱动下的阅读教学
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摘要
任务驱动是阅读教学中常用的一种教学方法。为了任务目标的顺利达成,教师可以从落在关键点、形成问题链、导向任务群等方面由点到链地展开教学,以降低学生学习的难度,提升阅读教学效果。
作者
曹磊
机构地区
江苏苏州市平江新城实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第4期70-70,共1页
关键词
阅读教学
任务驱动
由点到链
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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