摘要
本研究旨在探讨利用网络技术丰富大学生校园生活,同时消除其负面影响的方法与途径,采用调查法调查大学生网络使用方法现状,结果发现大学生网络成瘾与情绪障碍之间存在的特殊关系,进而分别从药物、心理、社会等多个角度详细探讨了如何有效纠正大学生网络成瘾行为策略。研究实践得出:该策略能帮助他们走出情绪障碍,以积极进取的态度面对校园生活和学习,进而促进大学生身心健康的全面发展。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2018年第2期111-113,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition