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基于“供给侧”方向的普通本科高校设计类专业教学改革

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摘要 在普通本科高校设计类专业常规化的教学改革中,长久以来一直依赖于需求侧的改革,并引发了教学质量不高、创新发展滞后等一系列问题。本文从供给侧角度探讨艺术设计专业发展的方向,探讨立足于创新与就业的供给侧改革方法,为艺术设计专业教学改革与发展提供支持。
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2018年第2期133-135,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金 辽宁省本科教改立项一般项目(2016298) 辽宁工业大学教学改革项目(2016091)
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参考文献3

二级参考文献14

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