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小学数学“串联式”复习题组设计例谈被引量：1

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摘要复习题是数学复习课的重要载体之一,复习题的设计要避免“照搬式”与“单题式”,就需要紧扣数学概念和基本技能,基于数学应用设计“串联式”复习题组,从而使复习课达到高效.

作者刘文娟

机构地区江苏东海县山左口中心小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2018年第4期60-60,共1页

关键词复习课复习题组串联式设计

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2018年第4期

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