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数形结合思想在小学数学中的应用
被引量:
5
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摘要
在简单介绍数形结合内涵基础上,从小学数学教学实际出发,通过教学中遇到的问题及题目对数形结合思想在小学数学解题中的应用进行具体阐述,让人们对数形结合思想有更直观理解.
作者
苏春峰
机构地区
河北邢台市二十冶综合学校小学一分校
出处
《小学教学参考(数学版)》
2018年第4期94-94,共1页
关键词
数形结合思想
小学数学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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