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论中学生素质教育的核心竞争力——自我教育

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摘要 中学阶段最高级最有价值的是自我教育,培养学生自我教育的能力,要发挥学校机制的作用,充分体现教师的主导地位,引导学生正确评价自己的行为,丰富他们的情感体验,充分调动学生的积极性,培养学生自我监督和自我控制的能力。
作者 周润生
出处 《中学教学参考》 2018年第12期70-71,共2页 Reference for Middle School Teaching
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