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全员发展视角下初中班主任管理素质探析

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摘要 初中生的成长和学习态度与班主任的管理能力有关,班集体是学生学习、生活和发展的重要场所,在全员发展的视角下,班主任对班集体的管理能力影响着学生的成长和学校的教学质量。全员发展视角下初中班主任应关心学生,做好沟通和协调工作,提升自身能力,为学生创造良好的学习和成长环境。
作者 严颖
出处 《中学教学参考》 2018年第12期79-80,共2页 Reference for Middle School Teaching
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