摘要
学分银行是借鉴储蓄银行当中的储蓄功能,促使学生能够自主、自愿、自动学习的教学模式,在我国尚处于发展阶段,对其了解和运用的人不多.但是,在我国当前教育改革的大背景下,学分银行是构建终身学习和学习型社会的重要措施.基于此,本文选取了我国学分银行制作为探究主题,通过对其相关概念、主要理念进行分析,归类我国学分银行制的主要模式等内容,对学分银行制展开初步探究.希望以此,有助于我国学分银行制度的发展与成熟,促进终身学习习惯和学习型社会的建立.
基金
内蒙古自治区高等教育科学研究“十三五”规划立项课题“基于学分积累与转换制度的终身学习渠道的研究”
项目编号:NGJGH2016190
