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英语课堂上文化元素的巧妙运用

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摘要文化元素融入到英语教学是课程标准倡导的重要原则,也是体现生本主义教学原则的重要内容.从传统的和谐、中庸、宽容文化角度出发,突出教学策略和方法的多样化,定能使得学生在彼此协作交流中强化识记,增强英语表达运用的灵活性和准确性.紧扣传统文化运用,有利于丰富课堂,切实增强学生的英语学习激情与兴趣.

作者刘井兰

机构地区江苏盐城市滨海县实验小学

出处《内蒙古教育（B）》 2018年第4期50-51,共2页

关键词小学英语文化交流策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

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