多媒体辅助小学语文教学的探讨

随着信息时代的来临, 以计算机和网络为核心的信息技术不断发展, 计算机在教育领域的应用越来越得到教师的青睐.课堂上采用多媒体辅助教学, 以图片、 动画、 声音等方式, 化静为动, 让课堂教学气氛热烈而活泼, 课堂教学资源也得到了充实.然而, 在小学语文教学中有的教师过度依赖多媒体, 使多媒体辅助课堂教学过程中步入一些误区, 教学效果事与愿违.这种现象值得我们深思, 也迫使我们寻求解决的办法.