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浅析小学数学教学如何实现教学创新 被引量:1

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摘要 小学作为学习的起始阶段,对学生的发展具有决定性影响。就目前小学数学教学实际情况而言,教师课堂教学有必要加以创新,让学生在轻松愉快的学习氛围中提升综合能力。教师从灵活应用多媒体技术、直观教学以及作业布置三个方面给出创新措施,从而实现真正意义上的教学创新,最终提升教学水平。
作者 周萍
出处 《学周刊》 2018年第17期60-61,共2页 Learning Weekly
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