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谈如何有效开展三年级语文教学
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摘要
小学语文是学生学习的基础学科。在教学过程中,教师应注重对学生读写能力的培养,通过游戏让学生自我检查,自我教育,从而更有效地调动学生的学习积极性和学习兴趣。语文基础知识是语文能力培养的基础,只有地基打得牢固了,才有可能筑起宏伟的大厦。教师从实际教学出发,从明确学习要求、扎实基础知识、坚持有效阅读等方面,谈如何有效开展三年级语文教学。
作者
王春花
机构地区
广东省龙川县老隆镇维嘉学校
出处
《学周刊》
2018年第17期66-67,共2页
Learning Weekly
关键词
三年级语文
语文教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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