让小学数学教学与生活接轨

新时期小学教学目标的核心是在教师教学课程中切实落实素质教育的要求,培养学生的数学学科素养,体验数学学习的价值,增强对于数学学科的认知。要努力创设学生感兴趣的情境,把所学知识和学生熟悉的生活联系起来,感受数学的魅力。