西方经济学课程教学满意度分析与创新设计

基于课程教学调查问卷数据分析表明,学生对西方经济学课程教学的总体满意度比较高,但对自己的考试成绩和学习能力、期末考试组织方式、学习媒体质量不满意的程度也较高,说明西方经济学课程教学有待进一步改进,应以自主化学习为核心,以提升学习能力为导向,以形成性考核为手段进行课程教学一体化创新设计。