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中学体育与健康学科校本教研的优化策略
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摘要
体育教研是学校开展校本教研的一项重要内容,现已得到广大学校所重视和普及。但是,许多学校的教研活动组织方式传统、形式单一,这样造成活动内容流于形式,应付了事成分较多,成为阻碍新课程教学改革的一大瓶颈。我们应在重视提高教师思想认识和丰富教研活动内容的基础上,积极钻研教研活动的新模式,以增强教研活动实效性,努力提高教师的教研水平。
作者
叶奶春
沈华
机构地区
福建省宁德市寿宁县犀溪中学
福建省宁德市寿宁县第二中学
出处
《运动》
2018年第5期109-110,共2页
Sport
关键词
中学体育
校本教研
现状
优化
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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