浅谈如何培养高中生的地理读图能力

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摘要地图是髙中地理教学的重要部分,是地理的第二语言,其价值与作用不言而喻.但在髙中地理教学中,学生在遇到不常见的地图时往往难以从中获取完整的、准确的信息,无法运用地理知识分析问题、解决问题.究其原因,缺乏读图能力是关键.所以,笔者在本文将探讨培养髙中生地理读图能力的几点策略,提髙学生对地图的分析能力与解决能力.

作者罗庆君

机构地区广东省梅县外国语学校

出处《中学政史地（教学指导）》 2018年第4期27-29,共3页

关键词读图能力地理教学培养高中生地理知识地图学生

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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中学政史地（教学指导）

2018年第4期

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