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STEM教育理念在高中政治教学中的运用 被引量:1

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摘要 一、对STEM教育的认识 STEM教育源于美国,其目的是为了提髙学生的科技理工素养.STEM教育有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,是一种重实践的超学科教育.STEM教育实质上是一种面向真实问题的跨学科融合项目学习,通过引导学生进人真实的创造过程,让学生以一种新的姿态进人学习过程.
作者 刘英安
出处 《中学政史地(教学指导)》 2018年第4期51-52,共2页

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