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基于初中英语教学情感策略运用分析
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摘要
随着新课标的不断推进,各种先进的教学理念以及教学方法不断地出现在教育工作者的视野当中.为了能够更好地开展教学工作,教师应当针对自己所在班级的实际情况,选择适当的教学方法,更好地开展教学工作.基于此,本文对初中英语教学中情感策略的运用进行简要分析.
作者
李春林
机构地区
上林县民族中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第1期12-12,共1页
关键词
初中英语
教学情感
策略运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第1期
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