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新课程理念下的小学数学有效学习方法分析
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摘要
随着新课程理念的提出,在教学过程中,以人为本,引发学生能自主学习,对教学方法进行创新,建立更加有效的教学系统,是老师们接下来教学过程的重点.对于小学数学,新课程理念提出了三个要求,“人人有学有价值的数学”;”每个人都能学到需要的知识”;“不同的人在数学上得到不同的发展”.本文主要从以下几个方面,简述有效提高小学数学学习效率的学习方法.
作者
胡媛媛
机构地区
浙江省义乌市宾王小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第1期106-107,共2页
关键词
新课程理念
小学数学
有效
学习方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第1期
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