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“敢说、能说、乐说”语文课堂中教师素养的探究

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摘要 新课程标准要求中职语文课程应进一步提高学生语文素养,让学生在课堂中敢说、能说、乐说,培养学生语言创新能力,从而获得全面发展.“敢说、能说、乐说”课堂中,教师只有具备强烈的民主意识、丰富的知识储备、精诚的团队合作、执着的创新精神、睿智的思辨理念等综合素养,才能厚积而薄发.
作者 卢娟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第1期113-113,共1页
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