以“语用”为翅,助学生翱翔-浅谈小学语文课堂中的语用教学

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摘要 2011年版语文课程标准指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”语用教学成了语文课堂改革的重要突破口,培养学生的语言文字运用的能力成了语文教学的重点.小学语文课堂如何更好地落实语用教学？作为一名一线教师,我打算结合教学实践例谈.

作者姚琪

机构地区常州市邹区实验小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第1期196-197,共2页

关键词语用教学语文课堂小学学生语文课程标准文字运用学习语言实践性课程

课程教育研究（学法教法研究）

2018年第1期

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