文本细读在中小学语文阅读教学中的应用研究

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摘要在中小学语文教学过程中,语文阅读占有很大的比重,阅读对于学生语文学习的效果有着很重要的影响.通过文本细读,学生可以深入分析阅读的内容,提高自己的学习能力.本文就文本细读在中小学语文阅读教学中的应用进行探究.

作者陈丹珂刘俊丽

机构地区上蔡县无量寺初级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第1期206-206,共1页

基金本文系2017年度驻马店市基础教育教学研究项目课题《文本细读在中小学语文阅读教学中的研究与实践》（课题编号：JJYKT17431）.

关键词文本细读中小学语文阅读

课程教育研究（学法教法研究）

2018年第1期

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