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针对农村留守儿童心理健康教育的对策研究
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摘要
我国留守儿童数量众多,由于留守儿童缺乏父母陪伴且多生活在贫困落后地区,导致多数儿童缺乏必要的心理健康辅导.在构建全面小康社会的总体战略下如何对留守儿童进行有效的心理健康辅导,是政府、社会以及家长共同关注的问题.本文介绍了造成留守儿童心理问题的主要原因及相应对策.
作者
宋健英
机构地区
广西南宁市江南区苏圩镇中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第1期243-244,共2页
关键词
留守儿童
心理教育
关注
共同解决
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第1期
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